Η διδακτική πρακτική είναι μια από τις σημαντικότερες δραστηριότητες που πραγματοποιούν οι εκπαιδευτικοί στο εκπαιδευτικό τους έργο, αφού μέσα από αυτήν υλοποιείται η διδακτική-μαθησιακή διαδικασία.
Κατά τη διάρκεια της ιστορίας, διάφοροι συγγραφείς προσπάθησαν να ορίσουν την έννοια της διδακτικής πρακτικής, και παρόλο που ο καθένας έχει δώσει έμφαση σε διαφορετικές πτυχές, όλοι συμφωνούν ότι είναι μια σύνθετη δραστηριότητα που περιλαμβάνει τη χρήση διαφόρων γνώσεων και δεξιοτήτων.
Για τον Antonio Gómez Pérez, η διδακτική πρακτική είναι μια «σκόπιμη, προγραμματισμένη και συστηματική δραστηριότητα, που πραγματοποιείται από έναν δάσκαλο σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο, με στόχο τη διευκόλυνση της μάθησης των μαθητών του».
Από την πλευρά του, ο Manuel Fernández Pérez θεωρεί ότι η διδακτική πρακτική είναι «μια επαγγελματική δραστηριότητα που χαρακτηρίζεται από τη διαμορφωτική της πρόθεση, τη συνεχή και συστηματική φύση της και την επικοινωνιακή της διάσταση».
Με παρόμοιους όρους, η María Teresa Ruiz Narváez ορίζει τη διδακτική πρακτική ως «ένα σύνολο σκόπιμων και προγραμματισμένων ενεργειών που ο δάσκαλος πραγματοποιεί με σκοπό την προώθηση της μάθησης των μαθητών του».
Έτσι, μπορούμε να πούμε ότι η διδακτική πρακτική είναι μια σκόπιμη και προγραμματισμένη δραστηριότητα, που πραγματοποιείται από έναν δάσκαλο με στόχο τη διευκόλυνση της μάθησης των μαθητών του. Αυτή η δραστηριότητα περιλαμβάνει τη χρήση διαφόρων γνώσεων και δεξιοτήτων και απαιτεί συνεχή προβληματισμό για να βελτιώνεται συνεχώς.
Οι θεωρητικές και φιλοσοφικές βάσεις της διδακτικής πράξης.
https://www.youtube.com/watch?v=6yox7CYUelc
Το πρόγραμμα σπουδών και η διδακτική πρακτική
https://www.youtube.com/watch?v=qKgqsJwwGKM
Τι είναι η διδακτική πρακτική σύμφωνα με τον Díaz Barriga;
Η διδακτική πρακτική είναι το σύνολο των δραστηριοτήτων που πραγματοποιεί ένας δάσκαλος με σκοπό την προώθηση της μάθησης των μαθητών του. Σύμφωνα με τον Díaz Barriga, η διδακτική πρακτική πρέπει να βασίζεται στην ανάλυση της εκπαιδευτικής πραγματικότητας, στον κριτικό προβληματισμό και στο σχεδιασμό στρατηγικών που ευνοούν την επίτευξη των δηλωμένων στόχων. Για να γίνει αυτό, ο δάσκαλος πρέπει να είναι αφοσιωμένος στη δουλειά του και να μπορεί να ξεπεράσει τις δυσκολίες που προκύπτουν.
Τι είναι η διδακτική πρακτική σύμφωνα με τον Vygotsky;
Η διδακτική πρακτική είναι μια μορφή επαγγελματικής κατάρτισης στην οποία ο εκπαιδευτικός αναλαμβάνει ενεργό ρόλο στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων και των γνώσεων των μαθητών. Στη διδακτική πράξη, ο εκπαιδευτικός συνεργάζεται στενά με τους μαθητές στην τάξη για να τους διδάξει νέες δεξιότητες και τεχνικές και επίσης βοηθά τους μαθητές να εφαρμόσουν τις αποκτηθείσες γνώσεις σε πραγματικές καταστάσεις.
Τι είναι η διδακτική πρακτική σύμφωνα με τον Piaget;
Η διδακτική πράξη, σύμφωνα με τον Piaget, είναι η διαδικασία μέσω της οποίας ο δάσκαλος κατασκευάζει τη γνώση από την αλληλεπίδραση με τους μαθητές. Ο δάσκαλος χρησιμοποιεί διάλογο, ερωτήσεις και απαντήσεις για να προωθήσει τις γνώσεις των μαθητών.
Τι είναι η διδακτική πρακτική για την Cecilia Fierro;
Η διδακτική πρακτική είναι το σύνολο των δραστηριοτήτων που πραγματοποιεί ένας εκπαιδευτικός κατά τη διάρκεια της διδακτικής-μαθησιακής διαδικασίας. Αυτές οι δραστηριότητες μπορεί να περιλαμβάνουν προετοιμασία μαθήματος, αξιολόγηση προόδου των μαθητών και άμεση διδασκαλία. Η διδακτική πρακτική αναφέρεται επίσης στον τρόπο με τον οποίο ο εκπαιδευτικός πραγματοποιεί αυτές τις δραστηριότητες, οι οποίες μπορούν να επηρεαστούν από τη δική του διδακτική φιλοσοφία, την εμπειρία και το πλαίσιο στο οποίο βρίσκονται.
Τι είναι η διδακτική πρακτική σύμφωνα με διαφορετικούς συγγραφείς;
Η διδακτική πρακτική σύμφωνα με διαφορετικούς συγγραφείς είναι η δράση ή το σύνολο των ενεργειών που πραγματοποιεί ένας δάσκαλος κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας ενός θέματος. Αυτές οι ενέργειες μπορεί να είναι προγραμματισμένες ή όχι, και μπορεί να είναι παρατηρήσιμες ή όχι.
Ποιος είναι ο πιο αποδεκτός ορισμός της διδακτικής πρακτικής;
Η πιο αποδεκτή διδακτική πρακτική είναι αυτή που γίνεται στην τάξη με μαθητές, στην οποία ο δάσκαλος διδάσκει και οι μαθητές μαθαίνουν.
Ποια είναι τα κύρια χαρακτηριστικά της διδακτικής πρακτικής;
Τα κύρια χαρακτηριστικά της διδακτικής πρακτικής είναι η ικανότητα προγραμματισμού, οργάνωσης και καθοδήγησης της μάθησης των μαθητών. καθώς και την ικανότητα δημιουργίας θετικού και ασφαλούς περιβάλλοντος στην τάξη. Είναι επίσης σημαντικό να έχουμε καλή κατανόηση του περιεχομένου που θα διδαχθεί, καθώς και των ατομικών αναγκών των μαθητών.
Τι επιπτώσεις έχει η διδακτική πρακτική στην απόδοση των εκπαιδευτικών;
Η διδακτική πρακτική έχει πολλές επιπτώσεις στην απόδοση των εκπαιδευτικών. Αρχικά, η διδακτική πρακτική προσφέρει στους δασκάλους μεγάλη εμπειρία στην τάξη και στη διαχείριση διαφορετικών ομάδων μαθητών. Τους βοηθά επίσης να εξοικειωθούν με το περιεχόμενο των μαθημάτων τους και να αναπτύξουν μια καλή μέθοδο διδασκαλίας. Επιπλέον, η διδακτική πρακτική μπορεί να βελτιώσει σημαντικά τις δεξιότητες των εκπαιδευτικών στη χρήση παιδαγωγικών εργαλείων και στην αξιολόγηση της απόδοσης των μαθητών.
